THE CO-OP SEMESTER

EGR X (formerly EGR 393) is a one credit course designed to enhance a student's experiential education work term by simulating opportunities for non-technical aspects of professional development and assessment of expectations. In addition, student will be guided through an in depth appraisal of their post-graduation professional options. Students will be held to a high standard of accountability and professional ideals. Position must fall within college’s guidelines for approval.

EGR 393 Sections 001-601 no longer exist. A new series of courses has been developed to reflect the growth in learning through multiple experiential education opportunities, EGR 193, 391, 392, 493, 494, 893, 993.This means if you have taken EGR 393 previously and are looking to enroll for the Fall 2020 Semester, you will be enrolling in a different course.  You will need an override.

COOPERATIVE EDUCATION CERTIFICATE

If a student takes and passes EGR X for three semesters they will receive a notation on their transcript that indicates a “Certificate in Cooperative Engineering Education”

The following majors have created a “waiver” for an elective for any student who completes three experiential education courses: Biosystems, Chemical Engineering, Computer Engineering, Electrical Engineering, Environmental Engineering, and Materials Science. Requirements vary depending on department, please discuss your options with your academic advisor. EGR 193 does not count towards this waiver for any department.

ELECTIVE AND MAJOR CREDIT

Financial Considerations and Bonus

Students enrolled in any of the experiential education courses will receive a scholarship that covers the cost of tuition, plus half of any engineering fee applied for the semester of enrollment.

WHAT COURSE SHOULD I TAKE?

​EGR 391

Engineering Experiential Education I 

 

 For students participating in their 1st work term.  Areas of focus are based on the student’s individual technical position and include professional communication, establishing expectations, and learning from failures.  

EGR 392 

Engineering Experiential Education II 

 

For students participating in their 2nd work term. Areas of focus are based on the student’s technical position and include goal setting, being mindful for professional success, and understanding diversity and inclusion.  

EGR 493 

Advanced Engineering Experiential Education I

 

 For students participating in their 3rd work term. Areas of focus are based on the student’s technical position and include professional ethics, economics and lifelong learning. 

EGR 494

Advanced Engineering Experiential Education II

 

For students participating in their 4th or 5th work term. Areas of focus are based on the student’s technical position and include project management, work life balance, and value propositions. 

SUPERVISOR COMMUNICATIONS

Please note that as a registered participant in EGR X, you are required to provide the name and contact information for your work site supervisor.  During the course of the semester your supervisor will be contacted to complete an evaluation of your work place performance, based on ABET Accreditation Outcomes.

Frequently asked questions

האם חומר הלימוד הנלמד ב”ידעתי” מאושר ומוכר ע"י משרד החינוך?


בהחלט! ״ידעתי״ גאה להיות האחות הצעירה של חברת עת הדעת הוותיקה. חברת "עת הדעת" מתמחה בהוראה מתוקשבת והערכה ומדידה בבתי-ספר בישראל מזה 13 שנים. יותר מ-250,000 לקוחות מתרגלים משתמשים בשירות שלנו, ורואים שיפור יומיומי בהישגים. התרגול ב”ידעתי” הוכח כמוביל לשיפור בהישגים של תלמידים במעל ל-1300 בתי ספר, ובקרב כ-600,000 תלמידים.




איך אנחנו יודעים אילו תכנים הילד שלנו צריך?


בדיוק בשביל זה אנחנו פה! ב”ידעתי” כל חומרי הלימוד מותאמים לשכבת הגיל הנלמדת
בבית הספר, כך שמיד עם ההרשמה כבר מתחילים לתרגל את החומר הנלמד בכיתה.




למה לשלם על מנוי כשיש כל כך הרבה תוכן בחינם באינטרנט?


שאלה מצוינת😊 ב”ידעתי” ישבנו ועמלנו ימים כלילות על מנת להביא במדויק את החומר הנכון עבור הילדים שלכם. כל חומרי הלימוד שלנו הותאמו לרמות הלימוד הנלמדות בבתי הספר ובכך אנו מספקים רצף מלימודי הבוקר בבתי הספר ללימוד העצמי בשעות הפנאי. חסכנו לכם ולילדים שלכם תסכול רב בחיפוש ובזבוז זמן מיותר. אז במקום לחפש מתחילים ללמוד מהרגע הראשון וכבר מקבלים תוצאות.




איך ההורים יכולים לעקוב אחר התקדמות הילדים?


ב”ידעתי” אנו מאמינים בחינוך יעיל, ולכן פתחנו עבורכם אפליקציה שתעדכן אתכם בהתקדמות ילדכם בכל מקצועות המנוי, בכל זמן ומכל מקום. המערכת מנטרת את קצב ההתקדמות ושולחת לכם עדכונים בשוטף כך שתוכלו גם בזמנים הכי עמוסים להישאר מעודכנים ולקבל דוחות מפורטים על התקדמות הלמידה.




האם אפשר לשתף את המנוי עם אחים נוספים בבית?


אצלנו ילדים זאת שמחה, ובדיוק בשביל זה הכנו עבורכם מסלול משפחתי שבו כל תכני ״ידעתי״ פתוחים עבור כל ילדיי המשפחה.




האם ניתן להצטרף לתקופת ניסיון?


בהחלט! לאחר מילוי פרטים ראשוני, נשמח מאוד שתחוו את כל מה שיש לנו להציע. אנחנו בטוחים שאחרי ההתנסות תרשמו בלב שקט.




איך מבטלים את המנוי?


אנחנו ממש לא אוהבים כשלקוחות עוזבים אותנו, אבל חושבים שכולם צריכים להישאר מרצון. הניתוק הוא פשוט מאוד, בלחיצת כפתור דרך הדף האישי. אם החלטתם לעזוב, נשמח גם לשמוע מה כדאי לשפר, כדי שתחזרו במהרה.





msu-wordmark-green-221x47.png

Call us: (517) 355-5113

Call MSU: (517) 355-1855  | Visit:  msu.edu  | MSU is an affirmative-actuon, equal-opportunity employer. |  Notice of Nondiscrimination

SPARTANS WILL.   © Michigan State University